德字寓意具有高尚品德、道德品質(zhì)，與【品德】這個大維度具有較高相關(guān)性。書作為人名時，寓意著文化、知識、智慧，與品德中的仁愛、善良、誠實、禮儀等維度有關(guān)聯(lián)。

德字寓意人的品德和道德修養(yǎng)，與智慧中的學(xué)識淵博、理解力、判斷力等維度有關(guān)。書作為人名時，寓意著對知識的渴求和學(xué)術(shù)研究的追求。

德字寓意人的品德高尚，這與成就中的事業(yè)有成、功勛顯赫/功績、名列前茅等維度有關(guān)。書作為人名時，寓意著對知識的熱愛和追求，象征著通過不斷學(xué)習(xí)和積累，取得成就。

德字寓意人的品德和道德修養(yǎng)，與財富有一定關(guān)系，因為品德高尚、道德良好的人更容易獲得他人的信任和支持，從而在事業(yè)和生活上取得成功，累積財富。書作為人名時，寓意著知識淵博、文化修養(yǎng)，與財富的關(guān)系較弱，但通過積累知識，提高個人能力，從而獲得更好的工作機(jī)會，間接地與財富累積有關(guān)。

德字寓意人的品德和道德修養(yǎng)，與成長中的積極向上、銳意進(jìn)取等維度強(qiáng)相關(guān)。書作為人名時，寓意著對知識的熱愛和追求，象征著通過不斷學(xué)習(xí)和積累，使自己不斷成長和進(jìn)步。

德字寓意人的品德和道德修養(yǎng)，與健康平安中的平安無事、健***活等維度有關(guān)。書作為人名時，寓意著知識淵博、文化修養(yǎng)，與健康平安有一定關(guān)聯(lián)，因為知識可以指導(dǎo)人們過健康平安的生活。

德字寓意人的品德和道德修養(yǎng)，這與創(chuàng)新獨立中的突破自我、革新變革有關(guān)，因為一個人要實現(xiàn)創(chuàng)新，首先需要有高尚的品德和堅定的道德信念，才能在創(chuàng)新過程中不被誘惑，始終堅持自我，不斷革新變革。書作為人名時，寓意著對知識的熱愛和追求，具有好學(xué)不倦、博學(xué)多才的象征意義。

德字寓意人的品德和道德修養(yǎng)，與美麗氣質(zhì)中的氣質(zhì)風(fēng)度、溫文爾雅有關(guān)書作為人名時，寓意著文化、知識和修養(yǎng)，與美麗氣質(zhì)中的優(yōu)雅、清新、氣質(zhì)風(fēng)度等維度有關(guān)

德字寓意人的品行高尚，這與幸福快樂的內(nèi)涵中的樂觀向上、愉悅等有一定的關(guān)聯(lián)，因為一個人的道德品行好，往往會帶給周圍的人愉悅感和樂觀的情緒。書作為人名時，寓意著知識和智慧，讀書可以讓人增長見識，明理悟道，從而獲得幸福和快樂。

德字寓意人的品德和道德修養(yǎng)，與家庭傳承中的親情、家庭和睦、家族榮耀等維度有關(guān)。書作為人名時，常寓意博學(xué)、有文化，這與家庭傳承中的親情、家庭和睦有關(guān)，因為一個重視教育的家庭通常會有更好的家庭氛圍和親情關(guān)系。

德書名字的出處

1、唐詩《秦婦吟[一]》中的：一云：“顯德二年〖四〗丁巳歲二月十七日就家學(xué)仕郎馬富德書記”，一云：“大周顯德四年〖九五七〗二月十九日學(xué)士童兒馬富德書記。

2、宋詞《涵虛閣》中的：世德書芳史，傳家有令孫。

3、宋詞《孫侍郎訪及仍攜示近詩》中的：浪傳方伯中和頌，詎有虛儀講德書。

4、宋詞《贈潁陽知縣劉燁著作》中的：祖德書儀在，科名榜貼存。

5、宋詞《挽歐陽文忠公三首 其二》中的：少師盛德書生服，居士高名數(shù)歲余。

6、宋詞《挽喬民瞻》中的：世德書青史，榮名在本朝。

7、宋詞《延祥寺手植竹有甘露 其一》中的：形容盛德書生事，請對佳祥著好詩。

8、宋詞《觀洛行》中的：大哉伊亳一德書，此極翼翼甸幅員。

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