瑾童這個名字怎么樣

瑾童名字音律完美、平仄相參，念上去朗朗上口，聽起來悅耳動聽

瑾的意思：美玉，亦喻美德：瑾瑜。“懷瑾握瑜兮，窮不得所示”。

瑾在名字里的含義：瑾指美德、純潔高尚、美麗之義

瑾在名字里的寓意：嬌美動人、純潔高尚、溫婉謙遜

童的意思：小孩子：兒童。童工。童謠。童話。童心。童趣。童真。

童在名字里的含義：童指純真、善良、快樂之義

童在名字里的寓意：純真無邪、善良可愛、討人喜歡

瑾童名字寓意：懷瑾握瑜，資優兒童

【懷瑾握瑜】：懷:懷藏；握:手握；瑾、瑜:美玉，比喻美德。比喻人具有純潔高尚的品德。

【資優兒童】：又稱神童、圣童、奇童，是對才賦優異的兒童的一種稱呼。

瑾童怎么讀：瑾童拼音為jǐn、tóng，聲母為j，t，韻母為ǐn，óng，聲調為上聲，陽平，平仄為仄平調，名字音律優美，有節奏感。

瑾童名字的含義是什么：瑾童人名含義指嬌美動人、純潔高尚、溫婉謙遜、純真無邪、善良可愛、討人喜歡的意思。

瑾童名字好不好：名字三才五格打分75分，具體需結合形式、出生時間即八字、性別來綜合評定，推薦使用起名工具詳細分析。
瑾童起名比較好聽的姓氏組合：林瑾童，孫瑾童，馬瑾童，何瑾童，王瑾童，李瑾童，胡瑾童，趙瑾童，周瑾童，羅瑾童等。

瑾童名字五行：瑾為火，童為金，名字為火金組合。適合五行喜火或喜金的寶寶起名。

瑾童名字多少畫：瑾童簡體筆畫為瑾15畫，童12畫共計27畫；瑾童康熙字典筆畫為：瑾16畫，童12畫共計28畫；

瑾童名字適合姓氏：林瑾童、孫瑾童、馬瑾童、何瑾童、王瑾童、李瑾童、胡瑾童、趙瑾童、周瑾童、羅瑾童

瑾童名字的含義與寓意

瑾字寓意珍貴的美玉，與品德中的仁愛、善良、忠誠義氣等維度有關聯。童字本身含義與品德中的仁愛、善良、禮儀有關，因為兒童通常被認為是純潔、天真無邪的，這些品質在兒童身上更加明顯。

瑾字寓意珍貴的美玉，與智慧的相關度中度。兒童一般被認為天真無邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關，但和智慧的相關性較低。

漢字【瑾】的含義與【成就】的相關度為 60%，因為【瑾】代表著美玉，寓意貴族氣質和高貴品質，這與事業有成、功勛顯赫/功績、名列前茅等【成就】的細分維度有關。兒童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長和發育的重要階段，因此與【成就】的相關度為 50%。

瑾字本身與財富沒有直接關系，但美玉在傳統文化中常被寓意為財富和地位的象征，因此，使用瑾作為人名時，可能會間接寓意著追求財富和地位的愿望。童字本身并沒有直接與財富相關的含義，但作為人名時，可以寓意生活富足，財源廣進，因為都希望兒童能夠生活在富裕的環境中，有足夠的財富來滿足他們的需求。

瑾字寓意珍貴的美玉，與成長中的提高、日臻完善有關，表示希望人生能夠不斷打磨自己，成為更好的自己。童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長、學習和鍛煉培養的階段，與成長這個大維度有一定的相關性。

瑾字意為美玉，與健康平安的相關度中等。作為人名時，寓意貴族氣質，生活富足，有美好的品質。童字本身含義與健康平安的大維度有一定關聯，主要體現在兒童需要保護，需要健康的成長環境，這與健康平安中的平安無事，身體健壯，康復等細分維度有關。

瑾字寓意珍貴的美玉，與創新獨立的相關性在于它體現了獨立思考、不拘一格的精神，寓意著擁有獨特見解和勇于探索的品質。兒童一般具有好奇心和探索精神，這與創新獨立中的勇于探索有關

瑾字寓意美玉，與美麗氣質的相關度較高，因為美玉代表著高貴、優雅和貴氣，這些都是美麗氣質的體現。童字寓意天真無邪，純潔善良，與美麗氣質中的清新、陽光有關

瑾字意為美玉，寓意貴族氣質和高雅品格，與幸福快樂的內涵有一定關聯，特別是在追求內心平和、享受生活美好的方面。童字本身含義與幸福快樂的內涵有一定關聯，因為兒童往往代表著純真、無憂無慮的時光，這種時光往往是快樂和幸福的。

瑾字寓意美玉，與家庭傳承中的家族榮耀和子孫滿堂有關，表示希望家族繁榮昌盛，子孫后代都能擁有美好的品質和人生。童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來，與家庭傳承有關。用作人名時，寓意孩子天真無邪，寓意家庭延續和希望

瑾童名字的詩詞出處

1、唐詩《送崔使君赴壽州》中的：仲華遇主年猶少，公瑾論兵位已酬。

2、唐詩《經廬岳回望江州想洛川有作》中的：鐘鼓旋驚鷃，瑾瑜俄抵鵲。

3、唐詩《后漢門 靈帝》中的：公瑾孔明窮退者，安知高臥遇雄英。

4、唐詩《三國門 魯肅》中的：公瑾窘饑求子敬，一言才起數船歸。

5、唐詩《獄中貽姚張薛李鄭柳諸公》中的：瑾瑜頗匿瑕，邦國方含垢。

6、唐詩《送崔使君赴壽州》中的：仲華遇主年猶少，公瑾論功位已酬。

7、宋詞《趙奉禮見過》中的：照坐仙姿嵇玉冷，醉心英氣瑾醪醇。

8、宋詞《過金陵謁吳大帝廟》中的：長策資公瑾，雄才得呂蒙。

9、宋詞《送提刑司勛》中的：公家兄弟何磊落，一一光華如美瑾。

10、宋詞《累年告老恩旨未俞詔領祠宮遂還鄉闬燕閑無事追省平生因成感事述懷詩五言一百韻示兒孫輩使知遭遇終始之意以代》中的：美璞不雕琢，安得懷瑜瑾。

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